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ANÁLISE ECONÔMICO-FINANCEIRA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS PRIVADAS LISTADAS NA B3 DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

Data da publicação: 20 de dezembro de 2021 Categoria: Ciências Econômicas

O objetivo da pesquisa é analisar os efeitos da COVID-19 nos indicadores financeiros das
empresas do segmento de educação da Brasil, Bolsa, Balcão – B3, uma vez que, pelo fato de
tais empresas terem sido diretamente impactadas pela pandemia da COVID-19, é razoável
supor que seu desempenho tenha sofrido mudanças significativas durante a pandemia (2020)
em comparação com o período pré-pandemia (2019). Para tanto, foram comparados dez índices
englobados em indicadores de liquidez, rentabilidade e endividamento, através das técnicas
estatísticas de testes paramétricos e não-paramétrico de diferenciação de média. A empresa que
obteve melhor desempenho foi a Anima, que registrou aumento nos índices de liquidez e
redução nos índices de endividamento. As empresas Ser Educacional e YUDQS apresentaram
resultados semelhantes, com aumento nos índices de liquidez e também nos índices de
endividamento. A Cogna apresentou os piores resultados, apesar de ter aumento nos índices de
liquidez, houve reduções em seus índices de rentabilidade e significativos aumentos nos índices
de endividamento. Adicionalmente, o resultado do teste de médias evidencia que apenas as
variáveis liquidez imediata, liquidez corrente e liquidez seca apresentaram diferenças
estatisticamente significativas no período pré e durante a pandemia da COVID-19 dentre as
instituições do setor de educação analisadas. Todos os demais índices não têm diferenças em
suas médias no período analisado. Por fim, ao concluir esta pesquisa, é possível inferir que as
consequências econômico-financeiras advindas da pandemia não foram uniformes para as
Instituições de Ensino Superior listadas na B3.document-(1)

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